计算机二级c语言黑客_计算机二级题目黑客技术

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计算机二级测试错误原因

你得确认这个软件是不是出错了,还有你设置的对不对;不排除这个问题,你考试的时候,也是进入一个考试系统 去 做题的, 这个考试系统也是一个软件;你要慎重一点,我大一的时候,也考了计算机二级,不过是 ACCESS,先排除是不是自己做错了,确定自己没错,那就可以

计算机二级

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2018年3月计算机二级考试MSOffice精选考点:计算机病毒及其防治

2018年3月计算机二级考试MSOffice精选考点:计算机病毒及其防治

计算机病毒及其防治

9.1计算机病毒的特征和分类

1.计算机病毒

计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。计算机病毒主要通过移动存储介质(如U盘、移动硬盘)和计算机网络两大途径进行传播计算机病毒的特点如下。

(1)寄生性

(2)破坏性

(3)潜伏性

(4)隐蔽性

2.计算机病毒类型

计算机的病毒类型主要有以下几种。

(1)系统病毒

(2)蠕虫病毒

(3)木马病毒、黑客病毒

(4)脚本病毒

(5)宏病毒

(6)后门病毒

(7)病毒种植程序病毒

(8)破坏性程序病毒

(9)玩笑病毒

(10)捆绑机病毒

3.计算机感染病毒的常见症状

计算机受到病毒感染后会表现出如下症状。

(1)机器不能正常启动

(2)运行速度降低

(3)磁盘空间迅速变小

(4)文件内容和长度有所改变

(5)经常出现“死机”现象

(6)外部设备工作异常

(7)文件的日期和时间被无缘无故的修改成新的时间日期。

(8)显示器上经常出现一些怪异的信息,和异常现象。

9.2计算机病毒的防治与清除

1.防治计算机病毒

对计算机病毒的防治应遵循以下原则,防患于未然。

(1)使用新设备和新软件之前要检查。

(2)使用反病毒软件。及时升级反病毒软件的病毒库.开启病毒实时监控。

(3)制作一张无毒的系统软盘。将其写保护,妥善保管,以便应急。

(4)制作应急盘/急救盘/恢复盘。按照反病毒软件的要求制作应急盘/急救盘/恢复盘,以便恢复系统急用。

(5)不要随便使用别人的软盘或光盘。

(6)不要使用盗版软件。

(7)有规律地制作备份,养成备份重要文件的习惯。

(8)不要随便下载网上的软件。

(9)注意计算机有没有异常现象。

(10)发现可疑情况及时通报以获取帮助。

(11)重建硬盘分区,减少损失。若硬盘资料已经遭到破坏,不必急着格式化,因病毒不可能在短时间内将全部硬盘资料破坏,故可利用“灾后重建”程序加以分析和重建。

(12)扫描系统漏洞,及时更新系统补丁。

(13)在使用移动存储设备时,应先对其进行杀毒。

(14)不要打开陌生可疑的邮件。

(15)浏览网页时选择正规的网站。

(16)禁用远程功能,关闭不需要的服务。

2.清除计算机病毒

(1)用防病毒软件清除病毒

计算机一旦感染了病毒,最好立即关闭系统。如果继续使用,会使更多的文件遭受破坏。针对已经感染病毒的计算机.建议使用防病毒软件进行全面杀毒。用防病毒软件消除病毒是当前比较流行的方法。此类软件都具有清除病毒并恢复原有文件的内容的功能。杀毒后,被破坏的文件有可能恢复成正常的文件。对未感染的文件,建议用户打开系统中防病毒软件的“系统监控”功能,从注册表、系统进程、内存、网络等多方面对各种操作进行主动防御。

一般来说,使用杀毒软件是能清除病毒的,但考虑到病毒在正常模式下比较难清理,所以需要重新启动计算机在安全模式下查杀。若遇到比较顽固的病毒可通过下载专杀工具来清除,再恶劣点的病毒就只能通过重装系统来彻底清除!

(2)重装系统并格式化硬盘是最彻底的杀毒方法。

格式化会破坏硬盘上的所有数据,因此,格式化前必须确定硬盘中的数据是否还需要。要先做好备份工作。格式化时一般是进行高级格式化。需要说明的是,用户最好不要轻易进行低级格式化。因为低级格式化是一种损耗性操作,它对硬盘寿命有一定的负面影响。

(3)手工清除方法。

手工清除计算机病毒对技术要求高,需要熟悉机器指令和操作系统,难度比较大,一般只能由专业人员操作。

二级C语言编程题怎么用黑客编程做?

学习黑客的编程,就需要你会c++和vb了。没有基础是很难学会的!

C语言之所以命名为C,是因为C语言源自Ken Thompson发明的B语言,而B语言则源自BCPL语言。

1967年,剑桥大学的Martin Richards对CPL语言进行了简化,于是产生了BCPL(Basic Combined Programming Language)语言。

发展历史:

C语言诞生于美国的贝尔实验室,由丹尼斯·里奇(Dennis MacAlistair Ritchie)以肯·汤普森(Kenneth Lane Thompson)设计的B语言为基础发展而来,在它的主体设计完成后,汤普逊和里奇用它完全重写了UNIX,且随着UNIX的发展,c语言也得到了不断的完善。

为了利于C语言的全面推广,许多专家学者和硬件厂商联合组成了C语言标准委员会,并在之后的1989年,诞生了第一个完备的C标准,简称“C89”,也就是“ANSI C”,截至2020年,最新的C语言标准为2018年6月发布的“C18”。

全国计算机二级MS office操作试题及答案(2)

参考答案

一、字处理题

1.【解题步骤】

步骤1:打开考生文件夹下的WORD.DOCX。

步骤2:单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“对话框启动器”按钮,弹出“页面设置”对话框。切换至“纸张”选项卡,选择“纸张大小”组中的“B5”命令。设置好后单击“确定”按钮即可。

步骤3:按照上面同样的方式打开“页面设置”对话框中的“页边距”选项卡,在“左”微调框和“右”微调框中皆设置为“2厘米”,在“装订线”微调框中设置为“1厘米”,在“多页”下拉列表框中选择“对称页边距”。设置好后单击“确定”按钮即可。

2.【解题步骤】

步骤1:选中第一行“黑客技术”文字,单击【开始】选项卡下【样式】组中的“标题l”命令。

步骤2:选中文档中的黑体字,单击【开始】选项卡下【样式】组中的“标题2”命令。

步骤3:选中文档中的斜体字,单击【开始l选项卡下【样式】组中的“标题3”命令。

3.【解题步骤】

步骤1:选中正文第l段,单击【开始】选项卡【编辑】组中的“选择”下拉按钮,选中“选定所有格式类似的文本”按钮,在【开始】选项卡下【字体】组中“字号”下拉列表中选择“四号”选项。

步骤3:单击【开始】选项卡下【段落】组中的“对话框启动”按钮,弹出“段落”对话框,切换至“缩进和间距”选项卡,单击“缩进”选项中“特殊格式”下拉按钮,在弹出的下拉列表框中选择“首行缩进”,在“磅值”微调框中调整磅值为“2字符”。在“间距”选项中单击“行距”下拉按钮,在弹出的下拉列表框中选择“多倍行距”,设置“设置值”微调框中为“l.2”。

4.【解题步骤】

步骤1:选中正文第一段,单击【插入】选项卡下【文本】组的“首字下沉”下拉列表中的“首字下沉选项”按钮。

步骤2:在弹出的“首字下沉”对话框中,在“位置”组中选择“下沉”,在“下沉行数”微调框中设置为“2”。

5.【解题步骤】

步骤1:将鼠标光标移至“黑客技术”最左侧,单击【引用】选项卡下【目录】组中“目录”按钮,在弹出的下拉列表中选择“自动目录一”。

步骤2:在生成的目录中将“黑客技术”目录一行删除。

6.【解题步骤】

步骤1:双击目录页码处,在【页眉和页脚工具】|【设计】选项下的【选项】组中勾选“首页不同”选项,之后目录页即不显示页码。

步骤2:光标移至正文第1页页码处,在【页眉和页脚工具|【设计】选项下的【选项】组中勾选“奇偶页不同”选项。

步骤3:将鼠标光标定位在第一页码处,单击【插入】选项卡下【页眉和页脚】组中的“页码”按钮,在弹出的下拉列表中选择“页面底端”级联菜单中的“普通数字3”。

步骤4:在【页眉和页脚】组中单击“页码”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“设置页码格式”,弹出“页码格式”对话框,选中“起始页码”单选按钮,设置为1。

步骤5:将鼠标光标移至第二页中,单击【插入】选项卡下【页眉和页脚】组中“页码”按钮,在弹出的下拉列表中选择“页面底端的”级联菜单中“普通数字1”。

步骤6:双击第二页页眉处,在页眉输入框中输入“黑客技术”。

7.【解题步骤】

步骤1:单击【插入】选项卡下【插图】组中“表格”按钮,在弹出的下拉列表中选择“插入表格”选项。

步骤2:在弹出的“插入表格”对话框中,在“列数”微调框和“行数”微调框中分别设置为“2”和“6”。设置好后单击“确定”按钮即可。

步骤3:在页面显示的表格中,选中表格的第一行,单击鼠标行键,在弹出的快捷菜单中选择“合并单元格”命令。

步骤3:分别将最后五行文字依次移动到表格中。移动后的效果。

步骤4:选中表格,单击【开始】选项卡下【段落】组中“居中”按钮。

步骤5:选中表格中第一行标题文字,单击【开始】选项卡下【段落】组中“居中”按钮。

8.【解题步骤】

步骤:单击【页面布局】选项卡下【主题】组中“主题”按钮,在弹出的下拉列表中选择一个合适的主题,此处我们选择“波形”主题。

二、电子表格题

1.[解题步骤]

步骤l:打开考生文件夹下的“开支明细表.flax”素材文件.

步骤2:选择“小赵的美好生活”工作表,在工作表中选择[Al:Ml]单元格,切换到[开始]选项卡,单击[对齐方式]下的[合并后居中]按钮.输入“小赵2013年开支明细表”文字,按Enter键完成输入.

2.[解题步骤]

步骤l:选择工作表标签,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择[工作表标签颜色],为工作表标签添加“橙色”主题.

步骤2:选择[Al:Ml]单元格,将[字号l设置为“18”,将[行高]设置为“35”,将[列宽]设置为.“l6”.选择[A2:Ml5]单元格,将[字号]设置为“l2”,将[行高]设置为“l8”,[列宽]设置为“l6”.

步骤3:选择[A2:Ml5]单元格,切换到[开始]选项卡,在[对齐方式]选项组中单击对话框启动器按钮,弹出[设置单元格格式]对话框,切换到[对齐]选项卡,将[水平对齐]设置为“居中”,如图1.22所示.

步骤4:切换到[边框]选项卡,选择默认线条样式,将颜色设置为“标准色”中的“深蓝”,在[预置]选项组中单击[外边框]和[内部]按钮,如图l.23所示.

步骤5:切换到[填充]选项卡,选择一种背景颜色,如图l.24所示,单击“确定”按钮.

3.[解题步骤]

步骤:选择B3:Ml5,在选定内容上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择[设置单元格格式],弹出[设置单元格格式]对话框,切换至[数字]选项卡,在[分类]下选择[货币],将[小数位数]设置为“0”,确定[货币符号]为人民币符号(默认就是),单击“确定”按钮即可,如图l.25所示.

4.[解题步骤]

步骤l:选择M3单元格,输入“=SUM(B3:L3)”后按Enter键确认,拖动M3单元格的填充柄填充至M15单元格;选择815单元格,输入“=AVERAGE(B3:B14)”后按Enter键确认,拖动815单元格的填充柄填充至Ll5单元格.

步骤2:选择[A2:Ml4],切换至[数据]选项卡,在[排序和筛选]选项组中单击[排序]按钮,弹出[排序]对话框,在[主要关键字]中选择[总支出],在[次序]中选择[升序],单击“确定”按钮,如图1.26所示.

5.[解题步骤]

步骤l:选择[B3:Ll4]单元格,切换至[开始]选项卡,单击[样式]选项组下的[条件格式]下拉按钮,在下拉列表中选择[突出显示单元格规则]-[大于],在“为大于以下值的单元格设置格式”文本框中输入“1000”,使用默认设置“浅红填充色深红色文本”,单击“确定”按钮,如图l.27所示.

步骤2:选择[M3:Ml4]单元格.切换至[开始]选项卡,单击[样式]选项组下的[条件格式]下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择[突出显示单元格规则]-[大于],在“为大于以下值的单元格设置格式”文本框中输入“=$M$15$110%”,设置颜色为“黄填充色深黄色文本”,单击“确定”按钮.如图l.28所示.

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计算机二级C语言笔试题和面试题答案目

如下这份计算机二级C语言笔试题目对于要考基计算机二级证书的朋友来说,应该会很有帮助,需要的朋友赶紧收藏吧!

一、选择题((1)-(10),(21)-(40)每题2分,(11)-(20)每题1分,共70分)

下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。

1. 下列叙述中正确的是

A 线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的

B 线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构

C 线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构

D 上述三种说法都不对 答案:B

2. 下列叙述中正确的是

A 在栈中,栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化

B 在栈中,栈顶指针不变,栈中元素随栈底指针的变化而动态变化

C 在栈中,栈底指针不变,栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化

D 上述三种说法都不对 答案:C

3. 软件测试的目的是

A 评估软件可靠性 B 发现并改正程序中的错误 C 改正程序中的错误

D 发现程序中的错误 答案:B

4. 下面描述中,不属于软件危机表现的是

A 软件过程不规范 B 软件开发生产率低 C 软件质量难以控制

D 软件成本不断提高 答案:A

5. 软件生命周期是指

A 软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程

B 软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程 C 软件的开发过程

D 软件的运行维护过程 答案:A

6. 面向对象方法中,继承是指

A 一组对象所具有的相似性质 B 一个对象具有另一个对象的性质 C 各对象之间的共同性质 D 类之间共享属性和操作的机制 答案:D

7. 层次型、网状型和关系型数据库划分原则是

A 记录长度 B 文件的大小 C 联系的复杂程度

D 数据之间的联系方式 答案:D

8. 一个工作人员可以使用多台计算机,而一台计算机可被多个人使用,则实体工作人员、与实体计算机之间的联系是

A 一对一B 一对多C 多对多D 多对一 答案:C

9. 数据库设计中反映用户对数据要求的模式是

A 内模式B 概念模式C 外模式D 设计模式 答案:C

10. 有三个关系R、S和T如下:则由关系R和S得到关系T的操作是

A 自然连接B 交C 投影D 并 答案:A

11. 以下关于结构化程序设计的叙述中正确的是

A 一个结构化程序必须同时由顺序、分支、循环三种结构组成

B 结构化程序使用goto语句会很便捷 C 在C语言中,程序的模块化是利用函数实现的

D 由三种基本结构构成的程序本文由论文联盟收集整理只能解决小规模的问题 答案:C

12. 以下关于简单程序设计的步骤和顺序的说法中正确的是

A 确定算法后,整理并写出文档,最后进行编码和上机调试

B 首先确定数据结构,然后确定算法,再编码,并上机调试,最后整理文档

C 先编码和上机调试,在编码过程中确定算法和数据结构,最后整理文档

D 先写好文档,再根据文档进行编码和上机调试,最后确定算法和数据结构 答案:D

13. 以下叙述中错误的是

A C程序在运行过程中所有计算都以二进制方式进行 B C程序在运行过程中所有计算都以十进制方式进行 C 所有C程序都需要编译链接无误后才能运行

D C程序中整型变量只能存放整数,实型变量只能存放浮点数 答案:B

14. 有以下定义:inta; longb; doublex,y;则以下选项中正确的表达式是

A a%(int)(x-y) B a=x!=y; C (a*y)%b D y=x+y=x 答案:C

15. 以下选项中能表示合法常量的是

A 整数:1,200 B 实数:1.5E2.0 C 字符斜杠:‘\’ D 字符串:"\007" 答案:C

16. 表达式a+=a-=a=9的值是

A 9 B _9 C 18 D 0 答案:D

17. 若变量已正确定义,在if (W)printf(“%d\n,k”);中,以下不可替代W的是

A ab+c B ch=getchar() C a==b+c D a++ 答案:A

18. 有以下程序

#include

main()

{inta=1,b=0;

if(!a) b++;

elsEif(a==0)if(a)b+=2;

elseb+=3;

printf(”%d\n”,b);

程序运行后的输出结果是

A 0 B 1 C 2 D 3 答案:C

20. 有以下程序

#include

main()

{int a=1,b=2;

while(a6){b+=a;a+=2;b%二10;}

printf(”%d,%d\n”,a,b);

程序运行后的输出结果是

A 5,11 B 7,1 C 7,11 D 6,1 答案:D

21. 有以下程序

#include

main()

{int y=10;

while(y--);

printf(”Y=%d\n”,Y);

程序执行后的输出结果是

A y=0 B y= -1 C y=1 D while构成无限循环 答案:B

22. 有以下程序

#include

main()

{char s[」=”rstuv";

printf(”%c\n”,*s+2);

程序运行后的输出结果是

A tuv B 字符t的ASCII码值 C t D 出错 答案:D

23. 有以下程序

#include

#include

main()

{char x[]=”STRING”;

x[0」=0;x=’\0’;x[2」=’0’;

printf(”%d%d\n”,sizeof(x),strlen(x));

程序运行后的输出结果是

A 61 B 70 C 63 D 71 答案:B

24. 有以下程序

#include

Int f(intx);

main()

{intn=1,m;

m=f(f(f(n)));printf(”%d\n”,m);

intf(intx)

{returnx*2;}

程序运行后的输出结果是

A 1 B 2 C 4 D 8 答案:D

25. 以下程序段完全正确的是

A int *p;scanf("%d",p); B int *p;scanf(“%d”,p);

C int k, *p=k;scanf("%d",p); D int k, *p:;*p= k; scanf(“%d”,p); 答案:D

26. 有定义语句:int *p[4];以下选项中与此语句等价的是

A intp[4]; B int**p; C int*(p「4」); D int (*p)「4」; 答案:D

27. 下列定义数组的语句中,正确的是

A B C intx[0..10]; D int x[]; 答案:B

28. 若要定义一个具有5个元素的整型数组,以下错误的定义语句是

A inta[5]=﹛0﹜; B intb[]={0,0,0,0,0}; C intc[2+3]; D inti=5,d[i]; 答案:A

29. 有以下程序

#include

voidf(int *p);

main()

{inta[5]={1,2,3,4,5},*r=a;

f(r);printf(”%d\n”;*r);

void f(int *p)

{p=p+3;printf(”%d,”,*p);}

程序运行后的输出结果是

A 1,4 B 4,4 C 3,1 D 4,1 答案:D

30. 有以下程序(函数fun只对下标为偶数的元素进行操作)

# include

void fun(int*a;int n)

{int i、j、k、t;

for (i=0;i

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